El diputado nacional de Juntos por el Futuro en Chubut y precandidato a repetir su banca, Gustavo Menna, se refirió a la situación educativa que atraviesan los estudiantes de la provincia, plasmada en las recientes declaraciones del titular de la Unión Industrial, Celso Pontet, sobre un 70% de los jóvenes del Valle y Puerto Madryn que no han terminado el secundario.
Impacto certero
En diálogo con AzM Radio, Menna precisó que la educación «es el primer problema de nuestra provincia ya que condiciona el futuro laboral e incluso familiar de todas esas personas; vemos las pocas escuelas que volvieron a una presencialidad muy acotada, por lo que los padres tienen que hacer malabares para dejar a los chicos y retirarlos a las pocas horas» y advirtió que «en las ciudades más grandes el problema es mayor, y el impacto es este y se siente en lo práctico en el mundo laboral, donde tenemos un problema grave de desempleo y de empleo informal y mal remunerado».
Hipotecados
«Como contrapartida», continuó el legislador, «hay un sector que demanda un empleo con formación y a veces ocurre que no hay disponibilidad para cubrir esas vacantes, por lo que estamos en el peor de los escenarios; así como tenemos una provincia hipotecada con regalías hasta 2030, esta también es una hipoteca que impide la movilidad ascendente a nivel social».
«Se va deteriorando»
«La educación juega un papel clave y, claramente, la provincia no está cumpliendo con el deber de asegurarla», apuntó Menna, sumando a ello que «conforme pasa el tiempo, se va deteriorando cada vez más; tenemos establecimientos en estado ruinoso, los incumplimientos del Estado en pagar los sueldos en tiempo y forma, y hasta el ‘desgano’ de fijar como una prioridad volver a clases en el marco de la pandemia».
Proyectos «cajoneados»
Sobre la presentación del proyecto para declarar la Emergencia Educativa en Chubut, iniciativa presentada por el radicalismo provincial a través del bloque que integran María Andrea Aguilera y Manuel Pagliaroni, el legislador nacional sostuvo que «en abril del año pasado, en la Cámara de Diputados de la Nación, la diputada Brenda Austin presentó un proyecto de Emergencia Educativa que se fue tomando en otros distritos, y Aguilera tomó esa bandera tempranamente», agregando que en aquel entonces «no era una alternativa la virtualidad, y claramente la situación de Chubut es mucho peor porque tenemos este problema desde antes de que irrumpiera el Covid; y tan nula es la voluntad política de los gobiernos Nacional y Provincial, y esos proyectos, que son un punto de partida, fueron ‘cajoneados’».
